Celá čísla - úvod

Dnes jsme si řekli, co jsou záporná, kladná, nezáporná, nekladná čísla. Řešili jsme jen jednoduchou úlohu na srovnání čísel, s dětmi jsme diskutovali i o složených číslech. Na písemku jsme zopakovali úlohu na aritmetický průměr. Na úterní hodině budeme jen opakovat na středeční písemku, ve středu rán opíšeme kontrolní práci. Za domácí úkol je projít si školní sešit i starší domácí úkoly a připravit si dotazy na tu látku, která dětem moc nejde, abychom se v úterý měli o čem bavit ... :-)