Online hry na zlomky

Několik tipů na hry se zlomky

http://www.aaamath.com/fra43b-comparefractud.html
Porovnávání zlomků, klikáš na START, objeví se ti vlevo a vpravo zlomky a ty klikneš na příslušné znaménko <, >, =. Nezapomeň převádět na společného jmenovatele.

http://www.visualfractions.com/FindGrampy.html
Hledání zlomku na číselné ose.

http://www.visualfractions.com/CookiesF.html
Sečti kousky koláče, aby ti nakonec žádné nezbyly!!!

http://www.mrnussbaum.com/icecream/index.html
SLožitější ovládání, ale procvičení se sčítáním zlomků při prodeji zmrzliny.

Dokončování zlomků

V úterý s dětmi budeme dokončovat téma zlomky, zkusíme si nějaké slovní úlohy. Ve středu a čtvrtek budeme opakovat na kontrolní práci, kterou budeme psát v pátek 6. června. V pátek jsme psali písemku na číselné operace se zlomky, děti si za domácí úkol mají udělat opravu příkladů, které si napsali do školního sešitu. V kontrolní práci budou tyto příklady: konstrukční úloha se zadaným trojúhelníkem, opsanou nebo vepsanou kružnicí; slovní úloha na společný násobek nebo dělitel; jednoduchá rovnice; číselné počítání se zlomky a celými čísly, absolutní hodnota; rozklad na prvočísla. Doporučuji dětem si do úterní hodiny projít příklady z internetu na stránce http://m6a.blogspot.com/2008/04/opakovn-ped-tvrtletn-prac.html, v úterý si s dětmi řekneme, jak se dobře připravit na zbývající látku. Prosím rodiče i děti, aby se při jakýchkoliv nejasnostech (hodnocení dětí, styl naší práce v matematice a podobně) hned ozývali emailem nebo osobní návštěvou. Věřím, že poslední látku na zlomky děti zvládají uspokojivě, hodně z nich si přidělává práci a nepozužívá TIPY a TRIKY, které v sešitě máme - například převedení zlomku na základní tvar před počítáním příkladu nebo použití křížového pravidla jen v případech, kdy jeden jmenovatel není násobkem druhého.

Sčítání zlomků

V pátek jsme psali krátký test na sčítání zlomků s předešlým opakováním. Dvě úlohy mají děti opsané z tabule za domácí úkol. Pro procvičení operací se zlomky jsem našel na internetu počítadlo, které umí vyhodnotit příklad se zlomky. Například příklad 3 čtvrtiny plus čtyři pětiny se zapíše do formuláře na stránce http://www.helpwithfractions.com/fraction-calculator.html tak, jak ukazuje obrázek níže. Na sčítání/odčítání zlomků si napíšeme opět v úterý.Na stránce http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_106_g_2_t_1.html najdete online průvodce sčítáním zlomků, v prvním oknu máte převést na společného jmenovatele, v druhém okně provádíte samotné sčítání.

Úpravy zlomků

Dnes jsme u počítače procvičovali základní úpravy zlomků - rošzšiřování, krácení, úpravy na základní tvar, porovnávání. Za DCV na zítřek dobrovolný je dodělat test pro spolužáky na úlohy se zlomky, za povinný - prohlédnout si opravený pracovní list ze včerejší hodiny a podle něj se připravit na zítřejší písemku.

Základní tvary zlomků

Včera a dnes jsme procvičovali základní pojmy kolem zlomků - krácení, rozšiřování, základní tvar, společný jmenovatel, procvičení porovnávání. Dětem dělá obtíže zlomky znázorňovat na číselné ose, budeme ještě procvičovat. Za DCV na dnes byl pracovní list A47, v hodině jsme pracovali s listem A45, za dcv povinné na čtvrtek je úloha 8 z listu A46.

Zlomky

Dnes jsme si vysvětlovali porovnávání zlomků, za DCV je cv. 26/9 povinně. Dobrovolnýúkol je, porovnat mezi sebou zlomky ze cvičení 26/9cd (je potřeba rozšiřovat, aby se zlomky daly porovnat). Látku dělitelnosti jsme ukončili, dnes byla ještě jedna písemka na toto téma.