Sčítání a odčítání úhlů

Na úterní hodině (18/12) jsme si povídali o sčítání velikostí úhlů a opakovali jsme si rýsování úhlu. Za DCV bylo na str. 104/cv 7ab. Dnes (středa 19/12) jsme si ukazovali grafické sčítání a odčítání úhlů, dále jsme počítali několik úloh, zítra si na počty s úhly napíšeme písemku. Na páteční hodinu si prý žáci připraví speciální matematický program. Za úkol je dnes zbytek úlohy 104/7 jako příprava na čtvrteční písemku. Zájemce informuji, že každou středu od 7.00 bývám ve škole k dispozici žákům s opakovacím setkáním k tématům, které dětem nejdou. Dnes jsme například počítali příklady u počítače na sčítání a odčítání úhlů.

Jednotky velikosti úhlu, porovnávání úhlů

Na píteční hodinu byl úkol 4/96, na úterní hodinu je úkol 4bdf/99. V úterý píšeme test na úhly, po počátečním opakování v něm bude zejména narýsování úhlu a změření jeho velikosti. Všichni si na hodinu přinesou svůj úhloměr, malá rada, lze si ho půjčit od kamarádů v jiné třídě :-) Kdo donese na hodinu obrázek svého oblíbeného zvířete, dostane ode mne dobrý perníček od polských dětí, které tento týden navštívily naší školu.

Měření velikosti úhlu

Dnes jsme se učili poprvé pracovat s úhloměrem. Děti měly týden na to si ho pořídit, prosím rodiče, aby nošení této pomůcky zkontrolovali. Za úkol bylo změřit úhloměrem úhly, které jsme rýsovali do sešitu (dodělání práce z hodiny) a narýsování rovnostranného trojúhelníka o straně 5cm a změření jeho vnitřních úhlů.

Procvičení des. čísla

Dnes byla hodina suplovaná, kolegyně Peroutková s dětmi počítala úlohy z vytištěného papíru, kontrolovala hotový úkol a přinesení úhloměru. Další test na desetinná čisla si napíšeme v pátek 14/12.

Úhel - úvodní hodina

Dnes probrali úvodní hodinu k pojmu úhel. POvídali jsme si o pojmech "úhel pohledu", "zorný úhel", naučili jsme se úhel označovat pomocí bodů na rameni a vrcholech. Za úkol bylo 3/88. V pátek je písemka na desetinná čísla.

Přenášení úhlů

Opakovali jsme základní pojetí pojmu úhel, naučili jsme se přenášet úhel pouze pomocí kružítka! Za DCV je cvičení 4/92.

Jednotky času

Dnes jsme počítali úlohy na práci s časovými údaji, hlavně sčítání a odčítání časů, převody mezi časovými údaji. Za domácí úkol si mají děti vybrat tři oblíbené písničky z nějakého CD a sečíst jejich časy (do domácího sešitu). Na úterý nejpozději si děti pořídí úhloměr. Upozorňuji, že v pondělí je termín na odevzdání prvních tří úloh z matematické olympiády, úlohy kategorie Z6 najdete na internetu.

Násobení a dělení 10, 100, 1000

S dětmi jsme tuto látku hodině cvičili při nácviku převodu jednotek. Na čtvrteční hodině jsme si tedy stručně tuto látku osvětlili, zároveň jsme psali písemku na práci s desetinnými čisly, na závěr jsme opakovali úlohy na aritmetický průměr. Zadané úkoly (5/85) jsou na hodinu středeční, páteční hodina byla suplovaná, v úterý se neučí z důvodu stávky. Připomínám, že během tohoto týdne by děti měly dokončit úlohy matematické olympiády, pokud se chtějí účastnit.

Průměr čísel

Dnes jsme psali písemku na odčítání a násobení desetinných čísel, Jája nám ukázala číselnou hádanku a povídali jsme si o průměru čísel. Za DCV je úloha 5/85 PLUS dodělat úlohy, které mi děti dluží - kontrola tří úloh, které byly na minulý čtvrtek a vyřešený nakopírovaný papír. Písemka bude zítra opět na stejnou látku.

Práce se závorkami

Pracovali jsme s učebnicí, počítali jsme příklady 17/78; 12/77 a 3ab/80. Děti by měly mít příklady ve školním sešitě, byla ohlášena písemka na typové příklady podle 17/78 na tuto středu. Připomínám, že probíhá průběžná kontrola domácích úkolů.

Desetinná čísla - shrnutí

S dětmi jsme probírali úlohy z papíru, které jsme počítali již včera, za úkol je dořešit tyto úlohy. Kdo nemá a zapomíná ve škole domácí sešit, řeší vždy úlohy na samostatný papír. Z úloh NEPOČÍTÁME z prvního sloupce úlohy 6 a 12, z druhého úlohy 4bc, 7, 8. Nejsou těžké, jistě by je děti zvládly, zadal jsem je jako dobrovolné! Na internetu jsme si ukazovali stránku s testem na desetinná čísla a na tisk pracovního listu na násobení desetninných čísel (je třeba zaškrtnout 3 by 3, dále počet úloh deset). Veškeré dobrovolné úkoly jsou započítávány do hodnocení, stejně jako matematická olympiáda. U té je termín odevzdání prvních tří úloh 10. prosince. Krásné volné tři dny!!! A teď malý test čtenářů tohoto blogu - Kdo mi přinese na úterní hodinu obrázek krokodýla vlastnoručně namalovaný, dostane ode mne malý dáreček - také obrázek :-)

Desetinná čísla - shrnutí

Děti v hodině pracovaly s kopií příkladů z pracovního sešitu. Dokončovali jsme opravu písemné práce, hlavně příklad na obsahy s bazénem. Ve čtvrtek proběhne kontrola podepsaných domácích úkolů v domácím sešitě, konkrétně v posledním týdnu byly zadány úkoly - 15/str 68, 23/str 51, 3/str.84.

Oprava kontrolní písemné práce

Dne 20/11 jsme s dětmi opravovali písemnou práci, na internetu na adrese http://picasaweb.google.cz/petr.naske/Matematika6A?authkey=bTnvs5gZgNg najdete opravu oddělení A. Opravu písemné práce by všechny děti měly mít ve školním sešitě.